Svenska skolbarns hälsovanor 2013/14
Health Behaviour in School-Aged Children, Sweden 2013/14
ext0160-1-1
Swedish National Data Service
Svensk nationell datatjänst
Landing page
Svenska skolbarns hälsovanor 2013/14
Health Behaviour in School-Aged Children, Sweden 2013/14
ext0160-1-1
Public Health Agency of Sweden
Folkhälsomyndigheten
Swedish National Data Service
Svensk nationell datatjänst
2015-05-07
Landing page
Persons
Personer
Activities of Daily Living
Aktiviteter i dagliga livet
Health Surveys
Hälsoundersökningar
Exercise
Träning
Population Surveillance
Populationsövervakning
Socioeconomic Factors
Socioekonomiska faktorer
Behavior
Beteende
Diet
Kost
Alcohol Drinking
Alkoholkonsumtion
Child
Barn
Family
Familj
Public Health
Folkhälsa
Health
Hälsa
Interpersonal Relations
Mellanmänskliga relationer
Mental Health
Psykisk hälsa
Tobacco, Smokeless
Rökfri tobak
Cross-Sectional Studies
Tvärsnittsstudier
Education
Utbildning
schools
skolor
schoolchildren
skolbarn
Energy Intake
Energiintag
Feeding Behavior
Ätbeteende
Age Groups
Åldersgrupper
Rehabilitation
Rehabilitering
Environment and Public Health
Miljö och folkhälsa
Epidemiologic Studies
Epidemiologiska studier
Population Characteristics
Befolkningskarakteristika
Behavior and Behavior Mechanisms
Beteende och beteendemekanismer
Psychology, Social
Socialpsykologi
Medicine
Medicin
Motor Activity
Motorisk aktivitet
Human Activities
Mänskliga aktiviteter
Surveys and Questionnaires
Kartläggning och enkäter
students
studerande
educational institutions
utbildningsinstitutioner
Behavior, Animal
Djurs beteende
Drinking Behavior
Dryckesbeteende
Nutritional Physiological Phenomena
Näringsfysiologi
Psychological Phenomena
Psykologiska fenomen
Public Health Practice
Folkhälsovård
Tobacco Products
Tobaksprodukter
Sociological Factors
Sociologiska faktorer
Psychology
Psykologi
Data Collection
Datainsamling
Health Occupations
Vårdyrken
Movement
Kroppsrörelse
Sociology
Sociologi
educational systems and institutions
utbildningssystem och utbildningsinstitutioner
Aftercare
Eftervård
Physical and Rehabilitation Medicine
Fysikalisk och rehabiliteringsmedicin
Epidemiologic Study Characteristics
Epidemiologiska studiers särdrag
Smoking Devices
Röktillbehör
Diet, Food, and Nutrition
Kost, mat och näring
education
utbildning
Epidemiologic Methods
Epidemiologiska metoder
Social Sciences
Samhällsvetenskap
Behavioral Sciences
Beteendevetenskap
Continuity of Patient Care
Vårdkontinuitet
Manufactured Materials
Tillverkade material
Musculoskeletal Physiological Phenomena
Muskel- och skelettfysiologi
Physiological Phenomena
Fysiologiska fenomen
Health Care Evaluation Mechanisms
Utvärderingsmetoder för hälso- och sjukvård
Information Management
Informationsbehandling
Information Science
Informationsvetenskap
Investigative Techniques
Utredningsmetoder
Musculoskeletal and Neural Physiological Phenomena
Muskel-skelettfysiologi och neurofysiologi
Behavioral Disciplines and Activities
Beteendevetenskapliga discipliner och aktiviteter
Patient Care
Patientomhändertagande
Primary Health Care
Primärvård
Quality of Health Care
Vårdkvalitet
Technology, Industry, and Agriculture
Teknologi inom industri och lantbruk
Health Services
Hälso- och sjukvård
Therapeutics
Behandlingsmetoder
Comprehensive Health Care
Heltäckande vård
Health Services Administration
Hälso- och sjukvårdsadministration
Health Care Quality, Access, and Evaluation
Vårdkvalitet, tillgång och utvärdering
Health Care Facilities, Manpower, and Services
Hälso- och sjukvårdsinrättningar, arbetskraft och tjänster
Patient Care Management
Patientadministration
EDUCATION
UTBILDNING
Health Sciences
Hälsovetenskap
Public Health, Global Health, Social Medicine and Epidemiology
Folkhälsovetenskap, global hälsa, socialmedicin och epidemiologi
HEALTH
HÄLSA
Medical and Health Sciences
Medicin och hälsovetenskap
The survey Schoolchildren's Health Habits is a part of the international research project Health Behaviour in School-aged Children, created on the initiative of the World Health Organization. Sweden participated in the survey since 1985/86.
The study includes a random sample of 11 -, 13 - and 15-year-olds in each country. The survey covers questions about health, lifestyle, the environment at school and at home. The results are used to monitor the children's and young people's health over time and to identify areas requiring action to promote child and adolescent health. School children's health habits is a basis in the follow-up work in the public health policy goal area three, children and young people's living conditions.
The study that was conducted in 2013/14 is based on data from 11-, 13- and 15-year-olds, collected in January 2014. The survey was answered by nearly 7,867 students in Sweden, representing a response rate of 69,4 percent.
Purpose:
The purpose with Health Behaviour in School-aged children is partly to increase the knowledge of habits and conditions that are considered to be important for children's health, and partly to monitor progress over time and to make comparisons with other countries.
Vart fjärde år deltar Sverige och ett fyrtiotal andra länder i en internationell undersökning, Skolbarns hälsovanor, av barns och ungas hälsa och hälsovanor. Sverige har deltagit i undersökningen, som Världshälsoorganisationen (WHO) samordnar, sedan 1985/86. Undersökningen omfattar ett slumpmässigt urval av 11-, 13- och 15-åringar i respektive land. Enkäten innefattar frågor om hälsa, levnadsvanor, miljön i skolan och i hemmet. Resultaten används för att följa upp barns och ungas hälsa över tid och för att identifiera områden som kräver insatser för att främja barns och ungas hälsa. Skolbarns hälsovanor är ett underlag i uppföljningsarbetet inom folkhälsopolitikens målområde tre, barns och ungas uppväxtvillkor.
Studien, som genomfördes 2013/14, bygger på uppgifter som samlades in från 11-, 13- och 15-åringar under januari 2014. Enkäten besvarades av 7 867 elever i Sverige, vilket motsvarade en svarsfrekvens på 69,4 procent.
Syfte:
Syftet med Skolbarns hälsovanor är dels att öka kunskapen om levnadsvanor och förhållanden som anses vara vara viktiga för barns hälsa, dels att följa utvecklingen över tid och att göra jämförelser med andra länder.
2014-01
2014-01
Sweden
Sverige
Individual
Individ
Cross-section
Tvärsnitt
Urvalet görs för varje årskurs med en klusterdesign i två steg. Först väljs ett antal skolor ut på ett slumpmässigt sätt så att de är representativa för landet. Därefter slumpas en klass på respektive skola.
Probability: Cluster
Sannolikhetsurval: klusterurval
Probability
Sannolikhetsurval
Self-administered questionnaire
Självadministrerat frågeformulär
Access to data through an external actor. Access to data is restricted.
Åtkomst till data via extern aktör. Tillgång till data är begränsad.