Skapare/primärforskare
Pontus Hennerdal
- Stockholms universitet
Beskrivning
Språk
Svenska
Forskningshuvudman
Ansvarig institution/enhet
Kulturgeografiska institutionen
Analysenhet
Population
Elever i årskurserna 2 till 9
Tidsdimension
Urvalsmetod
Tidsperiod(er) som undersökts
1968-02-01 – 1968-05-17
2013-01-28 – 2013-02-01
Geografisk utbredning
Geografisk plats: Arvika kommun, Arvika Östra församling, Arvika Västra församling, Arvika socken
Forskningsområde
Obligatorisk utbildning och förskoleutbildning
(CESSDA Topic Classification)
Samhällsvetenskap, Utbildningsvetenskap, Didaktik, Lärande, Kulturgeografi
(Standard för svensk indelning av forskningsämnen 2011)
Nyckelord
Hennerdal, P. (2016) Changes in place location knowledge: A follow-up study in Arvika, Sweden, 1968 and 2013. International Research in Geographical and Environmental Education 25(4), 309-327. DOI: 10.1080/10382046.2016.1207991
DiVA
DOI:
https://doi.org/10.1080/10382046.2016.1207991
Om du publicerat något baserat på det här datamaterialet, meddela gärna SND en referens till din(a) publikation(er). Är du ansvarig för katalogposten kan du själv uppdatera metadata/databeskrivningen via DORIS.
Ladda ner data
Beskrivning
Under vårterminen 2013 distribuerades prov (se bifogade filer) till samtliga klasser (årskurs 2 till 9) i Arvika. Alla årskurser hade inte alla provblad. Lärarna genomförde provet med respektive klass utifrån instruktionen:
Avsikten är att frågorna ska vara självinstruerande, att det enda som eleverna behöver förutom frågorna är en penna och ett radergummi, samt att svarandet på frågorna skall hinnas med under en lektionstimme. Men studien förstörs inte av att man hjälper elever att förstå någo
Version 1.0
https://doi.org/10.5878/m5fe-9t56
Citering
Ladda ner citering
Dataformat / datastruktur
Numeriska
Skapare/primärforskare
Pontus Hennerdal
- Stockholms universitet
Tidsperiod(er) som undersökts
2013-01-28 – 2013-02-01
Variabler
150
Antal individer/objekt
1206